Audición y Lenguaje. Material para el Día de Canarias

  Fuente: Asociación de Maestros de Audición y Lenguaje de Canarias (AMALCA) Desde el E.O.E.P de La Gomera, Rosario Pérez especialista en Audición y Lenguaje en representación de todas sus compañeras de A.L, comparten con todos/as nosotros/as el material que han elaborado para el Día de Canarias. Han creado juegos interactivos con expresiones y poesías…

DÍA DE CANARIAS. Ceip. Beñesmén y otros recursos

Fuente: Ceip. Beñesmen, empiezalaaventura. Iniciativa interesante desde el CEIP. BEÑESMÉN para celebrar “online” el Día de Canarias. La Maestra Miriam Santana elabora un material para la etapa de Educación Infantil que hará viajar a sus pequeños alumnos y alumnas por Canarias. En está aventura viajera, los más pequeños aprenderán muchos temas relacionados con Canarias, desde…

Adaptarse a dar clases a distancia

Fuente: Gobierno de Canarias, CEP La Palma, ULL, ATE.   Esta página está dedicada a compartir materiales elaborados por el Equipo Pedagógico del Centro del Profesorado La Palma para contribuir, en la medida que sea posible, al asesoramiento y orientación del profesorado durante este periodo de suspensión de clases. Si necesitan cualquier asesoramiento sobre la información recogida…

Los Finaos. Una tradición canaria que invita a la familia a acercarse a la escuela

Fuente: blogs enlazados Desde este espacio, animamos al profesorado a dar a conocer a sus alumnos/as la tradición de Los Finaos. Rememorar esta costumbre canaria, supone contribuir a que no quede en el olvido, siendo además una magnífica oportunidad para educar de la mano de las familias. Así, les animamos a crear propuestas educativas que…

Día de Canarias. Situaciones de aprendizaje con identidad

Fuente: Consejería de Educación del Gobierno de Canarias El Estatuto de Autonomía de Canarias es una ley que ampara, protege y establece las obligaciones precisas para el ejercicio de ciudadanía de los canarios y las canarias, en el reconocimiento de nuestra identidad singular, dentro del marco constitucional. Su conocimiento es importante para que, como ciudadanos y ciudadanas,…

Canarias Amazigh, tras las huellas de los antiguos canarios

Fuente: Desenfoque producciones (youtube) Compartimos un documental de investigación –escrito y dirigido por Antonio Bonny y Pablo Rodríguez- que… ¡por fin puede verse desde casa! acerca de las distintas teorías científicas sobre el primer poblamiento humano de las Islas Canarias. Resulta interesante darse cuenta de los paralelismos entre las antiguas culturas insulares y las comunidades…

Jiribillas. Un espacio para jugar, aprender y compartir

Fuente: jiribillas.com Hoy, presentamos una página desinquieta para compartir, jugar y aprender, creada por Fernando Pellicer Melo, docente de la Escuela Pública Canaria. El autor nos explica que -en Canarias- llamamos jiribilla a la desazón e inquietud que se manifiesta con un exceso de movilidad. A las personas muy inquietas, también se les dice jiribillas,…

Somos Naturaleza: metodología de lo sensorial y emocional en la educación ambiental

Fuente: Equipo Pedagógico de El Remolino Educa Ayer, Gran Canaria nos recordó que somos Naturaleza. Presenciar el sentimiento compartido de que, con el fuego, también moría algo de nosotros es muestra de ello. A veces, los desastres nos predisponen para tomar conciencia de forma real sobre lo importante. Hoy, es un día para reflexionar sobre…

Ancor: la historia de un niño guanche (situación de aprendizaje de contenidos canarios)

Fuente: Consejería de Educación (Gobierno de Canarias) Fuente de la imagen: Nareme Melián (ilustración) A continuación, presentamos una situación de aprendizaje (SA) elaborada por  Guillermo Cabrera Moya que invita a trabajar los contenidos canarios de forma práctica y a través de la investigación. Esta propuesta didáctica parte de la lectura del cuento Ancor: la historia de un…

Canarias Amazig. Tras las huellas de los antiguos canarios (documental)

Fuente: Desenfoque Producciones Hoy, presentamos el portal que explica los fundamentos del documental Canarias Amazigth. Tras las huellas de los antiguos canarios. En él, encontrarás información interesante para trabajar con el alumnado, por ejemplo, un proyecto de investigación. Tras las huellas de los Antiguos Canarios es un documental de investigación acerca de las distintas teorías científicas…

Una aproximación educativa a la cultura del toque de lapas en Canarias (CEO de Valleseco)

Fuente: youtube A continuación, traemos al recuerdo una experiencia educativa que merece ser contada por su belleza, por rescatar los valores y las prácticas tradicionales de nuestra tierra, así como por la ilusión de los/as niños/as que participaron en la misma. Allá por el año 2014, en el CEO de Valleseco, se desarrolló un taller…

Conocer Canarias jugando

Fuentes: JClic y GEVIC Te presentamos dos recursos interactivos para trabajar los contenidos canarios en el aula. El primero, es un juego interactivo de asociación de imágenes con el que podrás dar a conocer (o repasar) muchos de los lugares que muestran la singularidad de nuestro archipiélago. Accede al juego El segundo, es una aplicación…

Corto documental sobre los Los Parques Nacionales de Canarias

Fuente: Vimeo Magnífico Corto documental Parques nacionales de Canarias. Producido por Calima Films y Kroma Canarias y patrocinado por la Consejería de Agricultura, Ganadería, Pesca y Medio Ambiente del Gobierno de Canarias. Con un duración de poco más de 10 minutos, el vídeo hace un espectacular recorrido por los Parques Nacionales de nuestro archipiélago.

“Refajo y Nagueta” un proyecto educativo sobre la indumentaria tradicional canaria

Fuente: Innovación en Educación Física El Proyecto “Refajo y Nagueta” tiene como objetivo fundamental el formar al alumnado sobre la importancia de mantener la indumentaria tradicional canaria y su correcta conservación, así como, la difusión de nuestras tradiciones. Accede al proyecto