Con motivo del Día Internacional del Migrante, desde el STEC-IC queremos dar difusión a la propuesta educativa Enseñar África, desarrollada por Casa África, a través de la cual se pretende un acercamiento al conocimiento de la realidad del continente africano. Enseñar África es un proyecto educativo desarrollado en colaboración con la Universidad de Las Palmas…
Fuente de los recursos: EvaluAcción En esta ocasión, compartimos 2 artículos elaborados por el docente Enrique Guerrero sobre su concepción acerca de la Programación Didáctica. Compartimos su reflexión porque esta manera de ver dicho documento puede ser de mucha utilidad para el profesorado. Así mismo, nos ofrece una serie de ejemplos prácticos que nos ayudarán…
Fuente: TV5Monde Hoy, dedicamos nuestro blog a la lengua francesa. Como sabemos, nuestra Comunidad Autónoma está haciendo esfuerzos en fomentar el bilingüismo, sobre todo en inglés. No obstante, consideramos que el idioma francés también puede abrirnos puertas a otras zonas del Mundo. Así, compartimos esta excelente página TV5Monde en la que podrás aprender francés a…
Fuente de los recursos: youtube; Educación Física Recursos Didácticos, InteRed y Ayuntamiento de Donostia-San Sebastián En esta ocasión, compartimos una serie de recursos educativos para fomentar el valor de la cooperación. El inicio de curso, es un momento ideal para ello, ya que este tipo de trabajo puede crear actitudes de ayuda con los compañeros/as,…
Fuente: blog ¡Quéscultura? ULPGC Hoy, recordamos la cita que la sociedad tiene con la ULPGC todos los martes en sesiones de mañana (10:00) y tarde (17:00). En esta ocasión (martes 27 de febrero) el Equipo multidisciplinar de la Asociación Socioeducativa Bosqueko, nos presentarán su Proyecto Educativo para educar en la Naturaleza, fundamentado en pedagogías al…
Fuente: Verne (El País) Una vez más, recurrimos al creativo equipo de Verne del periódico El País para compartir una curiosa tarea educativa desarrollada por el docente Juan Naranjo en el IES Las Lagunas de Málaga para la materia de Geografía e Historia. Así, te invitamos a disfrutar del fin de semana inspirándote en ella. Estamos…
Fuente: matematicasactivas1.blogspot A continuación, te invitamos a descubrir una metodología para las matemáticas que hará que los números se conviertan en tus aliados. En muchas ocasiones, nos encontramos con alumnos/as que se bloquean con esta materia. Por ello, nos alegra enormemente descubrir un espacio de ayuda al profesorado en el que encontrarás recursos y otras…
Fuente: blog de Eugenia Andino Comenzamos la semana compartiendo un interesante artículo sobre el proceso de creación y organización de una biblioteca escolar. Así, la autora nos cuenta con detalle los pasos que dio para construir la de su centro. Su lectura transmite tranquilidad y, a la vez, anima a hacer de la biblioteca el corazón de…
Fuente: Educación 3.0 Fuente de las imágenes: El Roto (ilustrador) Hoy, queremos resaltar el valor de la Filosofía en la escuela (y en la vida). Últimamente, los poderes políticos que ejercen su influencia en educación, le restan valor a la hora de legislar. Reducen su presencia en las aulas y, por tanto, niegan la oportunidad…
Fuente: sintizas.blogspot Fuente de la imagen: Leandro Lamas (artista) Con motivo del inicio del curso, queremos mostrarte el blog de experiencias educativas Sin tizas y a lo loco que puede servirte de guía a la hora de planificar tus clases. Así, su autora Marina Tristán no sólo comparte los recursos utilizados, sino que muestra la planificación de sus proyectos,…
Fuente: blog jiribillas Hoy, compartimos una película documental que narra la historia real y extraordinaria de 3 niños y una niña que se encuentran, diariamente, con numerosas dificultades y peligros para llegar a la escuela. Viven en zonas muy alejadas entre sí, pero comparten las mismas ganas de aprender. Ante este panorama, podemos observar que…
Fuente: Verne (El País) Fuente de la imagen: Luis Demano (artista) El equipo de Verne nos presenta un fantástico trabajo que hará que te enamores, te sorprendas e incluso te rías con la versatilidad de nuestra lengua. En el marco de la conmemoración del cuarto centenario de la muerte de Miguel de Cervantes, decidieron leerse…
Fuente: Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad (Gobierno de España) Esta vez, te invitamos a explorar un material curricular creado para el área de Educación Física y diseñado con el fin último de incrementar el tiempo de compromiso motor de nuestro alumnado en las sesiones. El material se presenta en formato de Unidades Didácticas (10 unidades didácticas repartidas en…
Fuente: create.kahoot.it El Kahoot es una herramienta que fomenta la integración del juego en el aula. Su uso incorpora la diversión como parte de la metodología de enseñanza, incrementando en el alumnado su curiosidad y compromiso a la hora de aprender. Este recurso didáctico, también favorece la interacción entre l@s alumn@s y el trabajo cooperativo.…
Fuente: Stes-Intersindical Pido la palabra por la Educación es una iniciativa que surge para solicitar a nuestros representantes políticos que cumplan con los compromisos adquiridos en materia de educación y que promuevan espacios que permitan la participación de la ciudadanía en el proceso. El objetivo fundamental de este proyecto es garantizar una educación inclusiva, equitativa…
Fuente: AZ Revista de Educación y Cultura Educadores alrededor del mundo están tratando de cambiar el modelo tradicional, fundamentado en clases magistrales, por uno guiado por las necesidades de aprendizaje de l@s alumn@s. Uno de los modelos que ha despertado un gran interés por su enorme potencial es el Aprendizaje Invertido que consiste en trasladar una…
Fuente: youtube Imagen: Leandro Lamas (artista) En esta noticia, presentamos un corto de gran belleza que muestra el poder que tiene la lectura para hacernos volar. Este vídeo es ideal para trabajar la animación a la lectura con nuestr@s alumn@s. A partir del mismo, se pueden crear un sin fin de tareas que -partiendo de…
Fuente: La caja de Pandora (canal de youtube) Esta película-documental supone una mirada profunda al interior de cada alumno/a, con la intención de dar luz a los tesoros que todos/as llevamos dentro.
Fuente: CEP Norte (Tenerife) El trabajo por proyectos permite que el alumnado ponga en práctica sus conocimientos de manera autónoma, involucrándose en su propio aprendizaje de manera activa y entendiendo la relación que tienen los contenidos y competencias que se trabajan y desarrollan en cada una de las materias.
