Fuente: CEAPA (Confederación Española de Padres y Madres de alumnos/as) A través de la lectura compartida de los cuentos con nuestros/as pequeños/as, esta publicación invita a fomentar el diálogo sobre la coeducación en casa y en la escuela. Así, las autoras persiguen aportar diversas miradas sobre situaciones cotidianas (vividas por los/as niños/as) con la finalidad…
Fuente: Secretaría de la Mujer de Intersindical Canaria y STEC-IC Fuente de la imagen: Jose Mesa (ilustrador) El cuento que podrás descargar en el enlace es un canto a la libertad de ser quien realmente quieres ser. Así, podrás observar que Maruja Voladora (la protagonista) no entiende el por qué tiene que cumplir con…
Fuente: youtube El vídeo enlazado muestra la situación de la mujer en diversas partes del Mundo. Así, hace un recorrido por diferentes zonas del planeta, sacando a la luz toda una serie de prácticas que nada tienen que ver con la libertad de ser. Este proyecto, presenta una iniciativa de protesta que invita a hombres…
Fuente: Por los Buenos Tratos (acciónenred) Fuente de la imagen: Leandro Lamas (artista) El AMOR (…) sentimiento de afecto, cariño y solidaridad que una persona siente hacia otra y que se manifiesta, generalmente, en desear su compañía, alegrarse con lo que se considera bueno para ella y entristecerse con lo que se considera malo. Puede…
Fuente: La Vanguardia Sangre Fucsia es el fanzine sonoro de la emisora libre y autogestionada Agora Sol Radio (que nació con el movimiento 15M) que se emite desde la Eskalera Karakola. Las personas que lo forman aman la radio como vía para comunicar, oír y unir y en su perfil de Twitter se definen como…
Fuente: youtube (marwanwebVEVO) Fuente de la imagen: Leandro Lamas (artista) En este post, presentamos un vídeopoema elaborado por el artista Marwan. De las palabras e imágenes empleadas, se obtiene un montón de información valiosa para llevar a nuestro alumnado de Secundaria a una reflexión profunda sobre cómo afecta el montaje del sistema patriarcal a mujeres…
Fuente: Consejo de la Juventud de Navarra No hay un perfil definido de quién puede sufrir violencia de género ni de quién puede ejercerla. Por lo tanto, la solución está en la prevención. A veces, el maltrato se presenta como síntoma de amor, hecho que hace más difícil identificar la violencia o los malos…
Fuente: Consejería de Salud y Servicios Sanitarios (Principado de Asturias) La escuela debe incentivar el desarrollo integral de nuestro alumnado, acompañándolo en su camino hacia la edad adulta. Para ello, no sólo es necesario transmitir contenidos, sino también ayudar a construir personas autónomas y libres. Por tanto, el profesorado debe inspirar el que todos/as exploren…
Fuente: Gobierno de Canarias A continuación, presentamos una zona web de Convivencia Escolar con un potente banco de recursos actualizado, sección de novedades, normativa de interés, guía multimedia y un foro de apoyo y asesoramiento para plantear las cuestiones y dudas orientadas a mejorar la Convivencia en los centros educativos.
Fuente: STEC-IC Propuestas didácticas para trabajar en el aula de la Organización de Mujeres de la Confederación Intersindical y del STEC-IC con motivo de la celebración del 8 de marzo, Día Internacional de las Mujeres.
