Fuente: youtube (marwanwebVEVO)
Fuente de la imagen: Leandro Lamas (artista)
En este post, presentamos un vídeopoema elaborado por el artista Marwan. De las palabras e imágenes empleadas, se obtiene un montón de información valiosa para llevar a nuestro alumnado de Secundaria a una reflexión profunda sobre cómo afecta el montaje del sistema patriarcal a mujeres y hombres.
Verlo y escucharlo emociona y trabajarlo -desde las diferentes materias- puede convertir la obra del artista en una aventura educativa para nuestr@s alumn@s.
A continuación, planteamos algunas de las posibles preguntas que pueden servir para confeccionar las tareas a desarrollar:
¿Qué te llama la atención del vídeo?
¿Por qué crees que se titula compañeras?, ¿le pondrías otro título?
En tu día a día, ¿se reproducen algunas de las situaciones que se observan y comentan en el vídeo?
¿Eliminarías o cambiarías algo?
¿Añadirías algo nuevo?
¿Consideras que habla de una situación justa o injusta para el conjunto de la sociedad?
¿Qué podemos hacer, en nuestro entorno más cercano, para evolucionar al respecto?
¿Qué podemos hacer en nuestro IES?
Tanto si eres mujer como si eres hombre, ¿te gustaría tener la vida que narra el vídeo?, ¿por qué?
Tanto si eres mujer como si eres hombre, ¿te gusta ese tipo de vida para las mujeres de tu alrededor?, ¿por qué?
Escuela Canaria 