Fuente: El País y Gurises Unidos Hoy, compartimos un material sobre sexualidad dirigido al colectivo docente y elaborado por la Asociación Civil Gurises Unidos en coordinación con la Comisión de Educación Sexual del CEIP y con el apoyo del Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA). Además, adjuntamos un artículo de El País titulado…
Fuente: blog de Ana Batres En esta ocasión, enlazamos un blog muy interesante que te ayudará a descubrir el enorme potencial que tienen los cuentos infantiles para educar (y para soñar). Así, la autora, Ana Batres, nos hace un recorrido por los diversos tipos de cuentos (clásicos, modernos, respetuosos, igualitarios, para dormir, interactivos, entre otros),…
Fuente: facebook y youtube Fuente de la imagen: Aldo Tonelli (ilustrador) En esta ocasión, recurrimos a Disney Pixar para compartir una curiosa animación que muestra los beneficios de la meditación. Así mismo, enlazamos un vídeo explicativo sobre cómo meditar en el aula y la experiencia práctica en un centro contada por alumnos/as y docentes. Diversos/as…
Fuente: youtube Hemos seleccionado la melodía de la popular canción Despacito por la fama que ha adquirido entre los/as adolescentes y el público en general. Nuestra intención inicial es conectar con los intereses y motivaciones del alumnado, aspecto que hará más sencillo y agradable el proceso de enseñanza-aprendizaje. Así mismo, consideramos que, con la música, se puede…
Fuente: facebook Hoy te invitamos a romper los prejuicios con este divertido, original y entrañable corto. A partir del mismo, se pueden desarrollar toda una serie de tareas (en Primaria y Secundaria) fundamentadas en la siguiente pregunta: ¿Qué se esconde detrás de los prejuicios? Así pues, te invitamos a (de)mostrar a tus alumnos/as que, sin…
Fuente: blog jiribillas Hoy, compartimos una película documental que narra la historia real y extraordinaria de 3 niños y una niña que se encuentran, diariamente, con numerosas dificultades y peligros para llegar a la escuela. Viven en zonas muy alejadas entre sí, pero comparten las mismas ganas de aprender. Ante este panorama, podemos observar que…
Fuente: faceboock En esta ocasión, tenemos el placer de presentarles un proyecto inspirador que se está desarrollando en el IES Poeta Tomás Morales. Los/as que participan en MAD 214 nos muestran, a través de su banda de música, lo constructiva que puede ser la vivencia dentro de la escuela. Así, de la mano de su profesora…
Fuente: CEAPA (Confederación Española de Padres y Madres de alumnos/as) A través de la lectura compartida de los cuentos con nuestros/as pequeños/as, esta publicación invita a fomentar el diálogo sobre la coeducación en casa y en la escuela. Así, las autoras persiguen aportar diversas miradas sobre situaciones cotidianas (vividas por los/as niños/as) con la finalidad…
Fuente: Kiosco de Mediación Con esta frase, concluyen cada uno de los cuentos sobre Mediación que podrás descargar en el enlace. Con gracia, ternura y mucha imaginación, los/as autores/as de los mismos explican el proceso de mediar a los/as más pequeños/as. No obstante, el disfrute de su lectura también está garantizado para los adulniños (término acuñado…
Fuente: Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad (Gobierno de España) ¿Te atreves a incorporar la magia de la Educación Física al aula? ¡Dame 10! (Descansos Activos Mediante Ejercicio físico) consta de una serie de actividades físico-motrices (de entre 5 y 10 minutos) diseñadas para ser desarrolladas en el aula, sin apenas material específico y de…
Fuente: Gobierno de Canarias Fuente de la imagen: Leandro Lamas (artista) Conscientes de la importancia que el mundo actual otorga a las emociones y la creatividad para el desarrollo personal y social, es urgente que la educación asuma este compromiso de cara a favorecer el desarrollo integral del alumnado. Educar para la felicidad se ha…
Fuente: El blog de Manu Velazco ¿Estamos creando las circunstancias adecuadas para que la creatividad de nuestros alumnos salga a la luz? En muchas ocasiones, ¿es verdad que nos dedicamos a imponer actividades que consideramos que los niños necesitan? ¿Qué enseñanza estamos priorizando en el sistema educativo? ¿Potenciamos el talento de nuestros alumnos? Estos y…
Fuente: Gobierno de Canarias A continuación, presentamos una zona web de Convivencia Escolar con un potente banco de recursos actualizado, sección de novedades, normativa de interés, guía multimedia y un foro de apoyo y asesoramiento para plantear las cuestiones y dudas orientadas a mejorar la Convivencia en los centros educativos.
Fuente: Tiching Fuente de la imagen: Leandro Lamas (artista) A menudo vemos en la escuela cómo niños y niñas tienen dificultades para reconocer y gestionar las diferentes emociones. Les cuesta ponerse en el lugar del otro, hablar y compartir opiniones de una manera asertiva… No saben cómo identificar las emociones, cómo reconocerlas y cómo gestionarlas,…
Fuente: Revista de Educación y Cultura La teoría de las inteligencias múltiples sostiene que no existe una inteligencia única en el ser humano, sino una diversidad de inteligencias que trabajan juntas, aunque como entidades semiautónomas que marcan las potencialidades y acentos significativos de cada individuo en toda una serie de escenarios de expansión de la…
Fuente: PsicoK Editada por la Asociación Elisabeth D´Ornano, la guía breve de educación emocional está especialmente dirigida a padres y educadores, en ella se abordará lo que es la educación emocional y su importancia a través de las distintas etapas educativas; las inteligencias múltiples, la importancia de la educación en valores, así como dinámicas, consejos…
Fuente: La botica del orientador Recursos educativos para trabajar la Educación Emocional en el aula y favorecer la comprensión del mundo actual y su adaptación y disfrute. Fuente de la imagen: Leandro Lamas (artista)
Escuela Canaria 