GUÍA PARA DOCENTES. EDUCACIÓN EN DIVERSIDAD E IGUALDAD.

Fuente: Chrysallis.

El 9 de enero de 2021, Chrysallis AFMT han estado de celebración con la presentación y lanzamiento de la nueva “Guía para Docentes. Educación en Diversidad e Igualdad”, fruto de la experiencia de Chrysallis, y de la energía y el trabajo en equipo de varias personas.

El objetivo de esta guía es colaborar en la creación de un modelo educativo basado en la inclusión y la igualdad real, que lleve a los equipos docentes a trabajar en las aulas la diversidad y el respeto, garantizando que los centros educativos sean espacios seguros y libres de discriminación hacia el alumnado trans*

Nace de la necesidad de visibilizar e integrar la realidad trans* en los centros educativos. Desde nuestra experiencia como asociación de familias de menores y adolescentes trans*, las variantes de género no están representadas en las aulas. Circunstancia que repercute de forma negativa en el buen funcionamiento y desarrollo de las clases, así como limitando el aprendizaje del resto del alumnado en cuanto a valores y diversidad, y privándoles de la posibilidad de obtener una mirada más amplia sobre la sociedad en la que van a desenvolverse y convivir en un futuro.

Pretendemos concienciar sobre la importancia que las escuelas y los equipos docentes ejercen sobre la reproducción y perpetuación de los patrones sociales establecidos, basados en la forma de organización social – patriarcal, binaria, cisgénero, heterosexual -. Desde esta perspectiva, nuestra intención es facilitar herramientas y recursos que eliminen posibles obstáculos o situaciones de discriminación que se puedan dar en las aulas, orientando al profesorado y demás personal integrante de la comunidad educativa, que ayuden a garantizar un entorno seguro donde el alumnado pueda vivir y expresar libremente su identidad de género. En definitiva, colaborar en la capacitación y apoyo al profesorado para poder ofrecer al alumnado y sus familias, información general en materia de diversidad y de identidad de género en particular.

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