Fuente: CEP Norte (Tenerife)
El trabajo por proyectos permite que el alumnado ponga en práctica sus conocimientos de manera autónoma, involucrándose en su propio aprendizaje de manera activa y entendiendo la relación que tienen los contenidos y competencias que se trabajan y desarrollan en cada una de las materias.
En esta noticia se presenta una herramienta extraordinaria para fomentar la autonomía del alumnado creada en la materia de Educación Física. Su análisis permite extrapolar este ejemplo al resto de materias, haciendo de los diversos aprendizajes una experiencia significativa para nuestros alumno@s.